Synergy en español

NEW BLOG !!!

2010-10-19T10:14:00.000-07:00

Hello everybody.

Here is the link for the new Spanish blog:

www.synergyschoolspanish.wordpress.com

6th Grade

2010-09-10T14:11:00.000-07:00

Hola amigos de 6to.

Your homework is due: Martes 14 de Septiembre.

You need to bring:

1) 6 canciones (your choice of songs)
2) 3 emociones por cancion

Final Essay 8th graders

2010-05-27T14:21:00.000-07:00

Hola amigos y amigas de 8vo:

The date for the Final Essay of Maus is Wednesday June 2nd.

Prueba de Español

2010-05-13T12:21:00.000-07:00

6tos Basicos:

Your test will be three parts:

1). Ser v/s Estar (To be)
2). Hay (There is v/s There are)
3) Estar + gerundio (To be + Verb-ing)

The test will be May 26th

Amigos de 6tos

2010-05-05T14:58:00.000-07:00

The Acrostic poem (with the illustration) is due May 11th

Ensayo 8vos

2010-05-05T14:56:00.000-07:00

Amigos y Amigas...

The 2nd draft of the Maus essay is due: May 13th

Don't forget to look for support in your ideas
Write the essay's question at the top

Prueba 7mos

2010-04-12T15:39:00.000-07:00

Hola amigos y amigas.

Monday, April 19th not only is Sabina's birthday but also the Spanish test.
Here are the topics:

1) Ser v/s Estar (To be)
2) Hay (There is, there are)
3) Estar + gerundio (Estar + verb ing)

We will keep working in class.

Adios

Ensayo 8vos

2010-04-12T15:33:00.000-07:00

Hola amigos y amigas.

1st draft of the Maus essay is due on Thursday, April 15th.

Gracias.

Preguntas Ensayo Maus

2010-01-21T16:01:00.000-08:00

Hola amigos y amigas,

Here are the questions for the essay.

1).- Crees que la representacion de los Judios como ratones es adecuada?
Do you think the representation of Jews as mice is adequate?

2).- De que manera la historieta te ayudo a entender el Holocausto y sus efectos?
In what ways has the comic helped you in your understanding of the Holocaust and its effects?

3).- Crees que la representacion de los Americanos como perros es justa? Que asociaciones se vienen a tu mente con ese animal en particular?
Do you think the representation of Americans as dogs is a fair one? What are the associations that come to mind with this particular animal?

4) De que manera es la idea de "represion" representada en el arte y el lenguaje del libro?
In what ways is the idea of repression portrayed in the art and language of the comic book?

5) Discute las maneras en las cual un libro como Maus u otros pueden ser considerados como literatura seria y legitima
Discuss the ways in which a comic book such as Maus or others could be considered as serious or legitimate literature.

Remember that you only need to choose ONE question.

Prueba 8vos basicos

2009-12-10T15:43:00.000-08:00

Hey guys!
Next week we will have a test on MAUS. the day of this test is: Jueves 17 de Diciembre. I will ask about the main characters and also about some vocabulary related to the book. (These are examples of the kind of questions I will ask next week)
Ejemplos:
Quien es Vladek?
Como se llama el hermano de Art?
Que significa "genocidio"?

It is very important that you answer the question in a "full sentence"
Ejemplo:
Quien escribio el libro MAUS?
Art Spiegelman = wrong (One word answer)
Art Spiegelman escribio el libro Maus = correct (Full answer)

I gave a study guide today. If you were not a school today, make sure to remind me to give you a copy.

Prueba 7mos basicos

2009-12-07T22:36:00.000-08:00

Hey guys, el dia Jueves 10 de Diciembre tenemos PRUEBA.

These are the contents:

DONDE (use of adonde, por donde, de donde)

CUANDO (use of desde cuando, hasta cuando)

"La, lo, las, los"

Ejemplos: Did you see the movie New Moon?
No, I did not see it

Viste la pelicula New Moon?
No, no la vi

note: we use "la" here because we are refering to the "movie", and because "movie" is a feminine noun (la pelicula) we go with "la"
Note: also is important to notice whether the object is SINGULAR OR PLURAL

La and Lo = Singular
Las and Los = Plural

7mos grados

2009-12-01T16:48:00.000-08:00

Tarea: "Un dia en mi vida"

"Captions" are due Jueves 3 de Diciembre

The whole book is due Jueves 10 de Diciembre

Remember: Your book has to have the following:

Autobiografia
Introduccion
Linea de Tiempo
Fotografias (2 or 3 per category)
Cover
Captions

any extra pictures that you want to put in the book are welcome.

8vos Basico

2009-10-26T15:22:00.000-07:00

Tarea. Define las siguientes palabras.

1) Pogromo
2) Sinagoga
3) Anti-semita

Escribe la respuesta a esta pregunta.

4) Cuando comenzo la guerra?

The answers should be in full Spanish.

8vos Basicos

2009-10-15T20:48:00.000-07:00

Prueba: Quien? v/s Que?

Jueves 22 de Octubre

7mos Basicos

2009-10-15T20:47:00.000-07:00

Prueba: Quien? v/s Que?

Jueves 22 de Octubre

Prueba 6tos basicos

2009-10-15T20:42:00.000-07:00

Prueba: Masculinos/ Femeninos

Miercoles 21 de Octubre
the use of "the" in Spanish.

Tarea 6tos basicos

2009-09-16T13:56:00.000-07:00

Proyecto: Soundtrack de mi vida.

Finish up the writing part. Only one song. It MUST have at least 3 reasons. You can use these common expressions:

A mi me gusta esta cancion porque..... (I like this song because...)
Mi cancion favorita es...... (My favorite song is....)
la primera vez que la escuche fue en .....(the first time I heard this song was in....)

Due to: Martes 22 de Septiembre

Tarea 8vos basicos

2009-09-16T13:51:00.000-07:00

Proyecto: Lectura del libro "Maus" por Art Spiegelman

1) Que significa que los animales sean "antropomorficos"?

2) Que paises participaron en la potencia de los Aliados?

3) Que paises participaron en la potencia del Eje?

4) Que significa "Holocausto"?

Due to: Jueves 17 de Septiembre

EXAMEN DE ESPANOL

2009-05-11T11:20:00.000-07:00

Amigos y amigas de 8vo. El dia Martes 19 de Mayo tendremos el examen final de Espanol. Todos los conceptos, ideas y material que fue visto en la unidad de Mitologia Griega sera incluido.
Estos son algunas notas a seguir:

1) Mitologia Griega

Dioses y diosas
Poderes
Conocimiento en general

2) La Caja de Pandora

Conocimiento en general
Personajes

3) El mito de Narciso

Palabras claves
Vocabulario
Personajes

7mos Basicos

2009-05-04T12:47:00.000-07:00

Ahora estamos escribiendo POESIA.

En la primera estrofa debe ser de 4 lineas (Minimo) y deben incluir 3 conceptos:

1)Verso Libre
2) Personificacion
3) Ironia

6tos basicos

2009-04-29T15:48:00.000-07:00

Tarea : 4 lineas del poema
Due to: Martes 5 de Mayo

Recuerden que estamos usando:
1) Personificacion
2) Verso Libre
3) Ironia

Ensayo 8vos

2009-04-29T15:38:00.000-07:00

Evaluación del ensayo:

El ensayo tendrá 30 puntos en total y será evaluado en los siguientes puntos:

• 10 puntos por Contenido
• 10 puntos por Lenguaje
• 10 puntos por Presentación

Contenido: Ideas, conceptos, puntos de vistas y opiniones.
Lenguaje: Uso del lenguaje, gramática, adjetivos, conjugación de verbos.
Presentación: Portada, ordenado, limpio, puntualidad, tamaño de letra (Time News Roman 12, single space, justify), bibliografía (libros, enciclopedias, paginas Web).

DUE TO: Jueves 7 de Mayo

Tarea 6tos Basicos

2008-11-12T14:04:00.000-08:00

Tarea:
Ejercicios 15.3 y 15.4 (Work sheet)

Due to:
Martes 18 de Noviembre

7mos Basicos

2008-10-17T14:12:00.000-07:00

Proyecto: Un dia en mi vida

Tarea: Autobiografia
Introduccion
Linea de tiempo

Due to: Lunes 20 de Octubre

8vos Basicos

2008-10-15T13:56:00.000-07:00

Proyecto: Mitologia Griega

PRUEBA de "Mitologia Griega" el dia Jueves 23 de Octubre

Los dias Martes 21 y Miercoles 22 estudiaremos JUNTOS

Nota: Solo les preguntare acerca del documental.

6tos Basicos

2008-10-15T13:49:00.000-07:00

Proyecto: Soundtack de mi vida

Tarea: Canciones #5 y #6 (Recuerden: keep it simple)

Due to: Martes 21 de Octubre

Useful phrases:

I love (_____________)

Me encanta (__________)

The first time I heard this song was (___________)

La primera vez que escuche esta cancion fue (__________)

This song makes me feel (_________)

Esta cancion me hace sentir (__________)

8vos Basicos

2008-09-18T15:53:00.000-07:00

Proyecto: Mitologia Griega

Tarea: Autobiografias (3)

Due to: 22 de Septiembre

7mos Basicos

2008-09-15T16:27:00.000-07:00

Proyecto: "Un dia en mi vida"

Tarea: Introduccion (1st draft)

Due to: Jueves 18 de Septiembre

7mos Basicos

2008-09-12T16:27:00.000-07:00

Proyecto: "Un dia en mi vida"

Tarea: Autobiografia (1st draft)

Due to: Lunes 15 de Septiembre.

No olvides tu tarea !

6tos Basicos

2008-09-12T16:23:00.000-07:00

Proyecto: "Soundtrack de mi vida"

Tarea: worksheet #1

Due to: Martes 16 de Septiembre.

Bienvenidos 08/09

2008-09-02T12:46:00.000-07:00

Amigos y amigas.

Welcome to a new school year! Information will be posted in this blog to help you with homework and any kind of important information. Please E-mail me with questions or doubts about work we are doing. Remember that it is your responsibility to check this blog periodically.

Muchas gracias y nos vemos pronto!

Nate

6th graders Soundtrack project

2008-01-14T07:57:00.000-08:00

LAST CALL !!!!

Martes 15 de Enero, ULTIMO DIA PARA PRESENTAR EL PROYECTO

8th graders Presentations Soundtrack Project

2008-01-11T19:37:00.000-08:00

Martes 15 de Enero (grupo 1):

1. Aidan
2. Brian
3. Emma
4. Marshal
5. Oriana
6. Julian

Miercoles 16 de Enero (grupo 2):

1. Ariana
2. Ian
3. Lucas
4. Masale
5. Rose
6. Noah

Jueves 17 de Enero (grupo 1)

1. Alice
2. Keenan
3. Michaela
4. Juana
5. Sami
6. Austin

Jueves 17 de Enero (grupo 2)

1. Maggie
2. Kit
3. Aysha
4. Alex
5. Nathaniel
6. Rebecca

BUENA SUERTE !!!!

6th Graders COMIC BOOK project

2008-01-08T21:58:00.000-08:00

Amigos y Amigas de 6th grade !

Ahora comenzamos nuestro nuevo proyecto. Recuerden:

HEROE: Hero (name of your hero)
VILLANO: Villain (Name of your villain)
LUGAR: Place (Where is your story located)
DEBILIDAD: Weakness (does your hero or villain have a weakness?)
AMOR: Love
PODERES: Powers
NARRADOR: Narrator (Who tells the story?)
PERSONAJES: Characters (names of them and descriptions)

Estos son algunos de los puntos que sus historias deben tener.

USEN SU IMAGINACION !!!!

Soundtrack Project

2007-12-08T19:14:00.000-08:00

Hola Amigos y Amigas.-

Estamos a punto de terminar el proyecto de Soundtrack.

6th grade = 5 canciones (Due to Dic. 11th ) Proximo Martes
7th grade = 8 canciones (Due to Dic. 10th) Proximo Lunes
8th grade = 10 canciones (Still working)

7th and 8th Graders !!!!

2007-10-29T19:30:00.000-07:00

Durante estos dias trabajaremos haciendo "CAPTIONS" a las fotografias.

Recuerden:

Deben tener por lo menos 1 fotografia por categoria.
Deben escribir "DESCRIPTIVAMENTE"

7th and 8th Graders !!!!

2007-10-07T22:50:00.000-07:00

Les recuerdo que el dia JUEVES 11 de Octubre es el dia que deben sacar las fotografias.

RECUERDEN:

1.- Sean respetuosos (Pregunten primero si pueden sacar fotografias)
2.- Recuerden las CATEGORIAS.

Tarea (HOMEWORK) 7th and 8th graders

2007-09-18T22:12:00.000-07:00

Hola amigos de 7th y 8th!!!!

Ya completamos la autobiografia de nuestro libro. Ahora continuaremos con la "Linea de Tiempo". Esta DEBE ser entregada la proxima clase.

RECUERDEN, la linea de tiempo debe ser lo mas DESCRIPTIVA posible.

Ejemplo:

5:30 AM : Mi alarma suena (No descriptivo)
5:30 AM: Mi alarma suena.... NO !!!!.....que sonido mas desagradable!!!! DETESTO MI ALARMA A LAS 5:30 !!!!.... aprieto el boton de "snooze". (Descriptivo)

Tarea (HOMEWORK) 8th and 7th graders

2007-09-13T19:40:00.001-07:00

Hola Amigos y Amigas de 8th y 7th grade !!!!

Esta semana comenzamos con nuestro proyecto y les recuerdo que esta es su tarea:

Terminar su Autobiografia.
Minimo es una hoja.
Debe ser entregada la proxima vez que tengamos clases.

Primer Proyecto "7th and 8th graders"

2007-09-13T19:27:00.000-07:00

Un Dia en mi Vida

Para este proyecto miraremos a nuestras vidas por medio de una serie de fotografías que tú tomaras desde el momento en que despiertas hasta cuando vas a dormir. Este será parte de un día común y corriente. Frecuentemente tomamos fotografías cuando salimos de vacaciones, o en algún día especial, pero raramente fotografiamos nuestras vidas como realmente son. Para este proyecto crearas un libro acerca de tu vida que incluirá:

· Una Autobiografía de tu vida desde tu nacimiento hasta el año 2007.

· La historia de tu día contada a través de fotografías.

· Una Línea de tiempo comentando tu día.

· Descripciones y escritura creativa para ilustrar tu vida.

Comenzaremos por nombrar las categorías de las fotografías que deberás tomar:

1). Antes del Colegio:
¿Cómo es tu dormitorio (cuarto)?
¿Qué haces antes del Colegio?
¿Con quien vives?
¿Cómo es la calle donde vives?

2). Viniendo al Colegio:
¿Como llegas al Colegio?
¿Qué es lo que ves todos los días en el camino al Colegio?
¿Qué te hace sentir el venir al colegio en la mañana?

3). Clases:
¿Cómo son tus clases?
¿Quiénes son tus profesores?
¿Cómo te hacen sentir tus clases?

4). Almuerzo/Recreo:
¿Qué haces durante el recreo?
¿Qué es lo que comes al almuerzo?
¿Con quien comes? ¿Dónde comes?

5). Amigos:
¿Quiénes son tus amigos?
¿Cómo te hacen sentir tus amigos?

6). Después del Colegio:
¿Qué haces después del Colegio?
¿Con quien pasas tu tiempo después del Colegio?
¿Cómo te vas a tu casa?

7). En Casa:
¿Dónde haces tus tareas/deberes?
¿Qué haces al final de tu día?

Primer Proyecto "6th Graders"

2007-09-12T13:33:00.000-07:00

Estudiante como Profesor

Para este proyecto les voy a pedir a todos que formen grupos y que hagan mi trabajo. Todos ustedes son expertos en algo. Puede ser Heavy Metal, Tocar Guitarra, Hablar Francés, Dibujar, en fin, lo que sea. Quiero que elijan en sus grupos algún tema en el cual se sientan como expertos y lo enseñen a sus compañeros en la clase.

PASO 1.-
Elijan un grupo de NO MAS DE 3 PERSONAS. (Puedes también trabajar con solo un compañero o solo)

PASO 2.-
Junto con tu grupo discutan sobre posibles ideas acerca del tema que les gustaría enseñar. (Deben llegar a un acuerdo en el tema)

PASO 3.-
Una vez que hayan escogido el tema, creen una lista con el vocabulario necesario para su clase. Deben tener al menos 10 palabras.

PASO 4.-
Decidan con el grupo como es que desean hacer la clase y lo que necesitan. ¿Va a ser una actividad? ¿Una prueba? ¿Necesitan fotocopias para sus compañeros?

PASO 5.-
Planifiquen su clase, escriban la lista con el vocabulario y a ¡ENSEÑAR!

Su calificación se dividirá en lo siguiente:
· Vocabulario enseñado a la clase (Calificación grupal)
· Actividad dentro de la clase (Calificación grupal)
· Preparación (Calificación individual)
· Presentación Oral (Calificación Individual)

Deben poner atención a sus compañeros y sus clases, ya que al final de este proyecto haremos un test de vocabulario.

Bienvenidos

2007-09-08T22:20:00.000-07:00

Español 2007/2008

¡Bienvenidos a la clase de español! Como su nuevo profesor me gustaría partir, en este primer día de clase, dándoles la más cordial bienvenida a lo que será nuestro nuevo proyecto.

Para los que aún no me conocen mi nombre es Nate Mellado y vengo de Chile, Sudamérica. Tengo 25 años y vivo en Stanford. Estoy muy feliz de estar en este maravilloso colegio y con muchas ganas de trabajar con todos ustedes en el aprendizaje del español.

Estas son mis reglas dentro de la sala de clases:

1.- RESPETO. Todas las personas dentro de esta clase deben respetar las opiniones de los demás, a si mismos y al espacio donde estamos.

2.- PARTICIPACION. Cuando participas en la clase se nota. No tengas miedo de tomar riesgos.

3.- UNA PERSONA HABLA. Cuando muchas personas hablan la clase se transforma en un caos.

Trabajaremos por medio de proyectos. En ellos practicaremos las habilidades necesarias para aprender y perfeccionar el idioma español (Leer, Escribir, Hablar, Escuchar).

Además de las calificaciones que obtengas por los trabajos realizados en clases también recibirás una calificación por:

Participación. Es una regla de la clase, pero además será un punto de evaluación.

· Trabajo Grupal. Trabajaremos grupalmente muchas veces.

· Tareas (para la casa). Tendrás que trabajar en tu casa también. Es verdad.

· Pruebas. Habrá algún tipo de prueba (Escrita u oral).

· Esfuerzo. Mientras mayor esfuerzo, mejor calificación.

Existe un punto que siempre es importante mencionar. COPIAR es algo que esta estrictamente prohibido. Todo trabajo debe ser 100% tuyo. Repito, TODO TRABAJO DEBE SER 100% TUYO. Esta bien pedir ayuda a algún amigo, profesor, vecino, libro, internet, incluso a tu perro o gato, pero el resultado final tiene que ser propio. Si encuentras algo que podría ser de ayuda para tu trabajo y no lo quieres cambiar, puedes “CITAR”. Así yo sabré que lo que escribiste no es tuyo y que solo lo estas ocupando para reforzar tu trabajo. Los trabajos que sean copiados no tendrán crédito. Si hay 2 trabajos iguales, los 2 alumnos no recibirán crédito por el trabajo.

Es importante mencionar que todo trabajo debe ser entregado a tiempo. Esto quiere decir que debe ser entregado el día y la hora acordada. Por cada día que no se entregue el trabajo se descontaran puntos. Después de 1 semana el trabajo no tendrá crédito.

Alumnos Ausentes:

Siempre existe la posibilidad de que no puedas venir a clases. Si es que te enfermas, viajas, te quedaste dormido o cualquier otra excusa, es TU RESPONSABILIDAD contactarte conmigo o con tus compañeros para preguntar lo que debes hacer. El que hayas faltado a clases no te otorga la capacidad de no trabajar. (Mi correo electrónico esta al final de la pagina).

Cualquier duda, consulta, pregunta, comentario, idea o consejo que tengas no dudes en escribir a mi correo electrónico: nate@synergyschool.org